培養孩子的自主學習能力（SDL）

【 ⏰培養孩子的自主學習能力（SDL）😎】

Developing Self-directed Learning (SDL) in Children

天下雜誌710期分享了一篇有關素養教育在全球蓬勃發展的新趨勢——面對不確定的未來，人才須具備5大特質：創思力、跨域力、科技力、自學力、幸福力。
而台灣的108課綱，除了以多元選修、課程諮詢教師、學習歷程回應適性，更直接將「自主學習」納入高中課綱。每週2至3小時的「彈性學習時間」，學生可依照興趣，自己訂定主題與目標，高中3年至少須完成18節，為的就是培養孩子從學生時代開始學習自學，未來才可能成為終身學習者。但要高中生們自定學習目標，並且按部就班、逐步向前學習談何容易？身為家長的我們，又能如何協助孩子這方面的發展呢？以下10點供家長們參考：
1. 激發好奇心：透過鼓勵孩子提出問題、探索興趣和尋找新經驗來培養好奇心。透過提供動手探索和發現的機會，支持他們的自然學習傾向。
2. 促進獨立性：鼓勵孩子對自己的學習負責，讓他們自己決定學什麼、何時學以及如何學。在需要時提供指導和支持，但也給他們獨立探索和學習的空間。
3. 提供資源：讓孩子接觸各種學習資源，包括書籍、教育遊戲、智力遊戲、藝術用品和數字學習工具。在家中營造一個學習資源豐富的環境，鼓勵探索和創造。
4. 設定切實可行的目標：幫助孩子根據他們的興趣和能力設定切實可行的學習目標。將較大的目標分解成較小的、可實現的任務，並在過程中鼓勵或讚賞他們的進步。鼓勵他們反思學習並朝新目標前進。
5. 促進批判性思維：鼓勵孩子批判性思考，質疑和探索周圍的世界。通過參與討論、辯論和解決問題的活動來引導他們思考，鼓勵他們考慮不同的觀點。
6. 樹立終身學習榜樣：通過展示家長自己的好奇心、對學習的熱情和嘗試新事物的意願，成為終身學習的榜樣。與孩子分享自己的學習經驗，並鼓勵他們將學習視為終身的旅程。
7. 鼓勵自主項目：支持孩子追求與他們的興趣相關的自主項目和興趣。允許他們深入探索主題，進行研究，並創建項目或演示以與他人分享他們的學習。
8. 提供積極反饋和支持：通過積極的反饋和讚揚鼓勵孩子的努力和成就。在他們遇到挑戰或挫折時提供支持和鼓勵，幫助他們培養韌性和解決問題的能力。
9. 創建有利於學習的環境：在家中創造一個有利於學習的環境，提供書籍、用品和技術。減少干擾，創造一個安靜、舒適的空間，讓孩子專注於學習活動。
10. 尊重學習風格的多樣性：認識到每個孩子都是獨特的，可能有不同的學習風格和喜好。接受學習方法的多樣性，並支持孩子找到最適合他們的學習策略。
通過實施這些策略，家長可以幫助孩子培養技能、信心和動力，成為終身學習者，能夠獨立追求興趣並實現目標。長期受升學思維主導的台灣，要跟上世界最前瞻的教育思潮，還需師生與家長更多共識。

👉來看看相關的英文單字吧：
◆ self-directed learning (SDL) (n.): 自主學習
◆ independence (n.): 自主／獨立
◆ interest (n.): 興趣
◆ guidance (n.): 指導／引導
◆ critical-thinking (n.): 批判性思考

▩ image: freepik

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