「雙閱讀素養」就是具備紙本閱讀技巧,又能善用數位工具進行資訊判讀與整合。
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全球包括台灣在內有七分之一的國家實施校園手機相關的禁令,一份來自英國、美國和歐洲的最新研究顯示,這些禁令對學生的心理健康或學業表現並沒有直接的影響!
薩提爾教育(Satir Education)是由美國的家庭輔導工作者維吉尼亞・薩提爾(Virginia Satir) 創立,是一種綜合性教育方法,旨在培養孩子的社交能力、情感智慧和解決問題的能力。
每個孩子的性格都不同,有些孩子天生活潑外向,容易與人建立關係;但有些孩子則較為內向,面對陌生人時可能會感到害羞、不知如何開口。