經濟合作暨發展組織（OECD）指出，面對未來社會所需的核心能力涵蓋：1.知識（knowledge） 2.技能（skills） 3.特質（character）與態度（attitude） 4.後設學習（meta-learning）等四大面向。而有效的學習就是將這四個面向之元素進行整合。
資料來源：OECD 台灣師大教育系副教授陳佩英翻譯
未來孩子不再只是學習知識，還要能夠面對真實世界並且實際解決問題。因此108課綱中特別強調「核心素養」的學習。
資料來源：教育部
108課綱於2019年9月開始施行，適用當年度就讀小學一年級、國中一年級和高中一年級的學生。其他階段的學生則是在升至下一階段時開始適用。
| 學年度 | 108 | 109 | 110 | 111 | 112 | 113 | 114 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 小一 | 新課綱 | 升國一 （新課綱） |
|||||
| 小二 | 舊課綱 | 升國一 （新課綱） |
|||||
| 小三 | 舊課綱 | 升國一 （新課綱） |
|||||
| 小四 | 舊課綱 | 升國一 （新課綱） |
|||||
| 小五 | 舊課綱 | 升國一 （新課綱） |
|||||
| 小六 | 舊課綱 | 升國一 （新課綱） |
|||||
| 國一 | 新課綱 | 升大學/科大（考招新制） | |||||
| 國二 | 舊課綱 | 升高一 （新課綱） |
升大學/科大（考招新制） | ||||
| 國三 | 舊課綱 | 升高一 （新課綱） |
升大學/科大（考招新制） | ||||
| 高一 | 新課綱 | 升大學/科大（考招新制） | |||||
| 高二 | 舊課綱 | 升大學/科大（考招舊制） | |||||
| 高三 | 舊課綱 | 升大學/科大（考招舊制） | |||||
資料來源：教育部
面對未來升學考試，空中美語關注素養導向命題三大重點：情境化、整合運用能力、跨領域和跨學科，除了積極累積題庫，同時在自己辦理的全國兒童美語分級檢定考試中搶先納入。
