您的孩子是否有英文学习焦虑？
🔹本月主题：您的孩子是否有英语学习焦虑？
👦孩子几岁送英语补习班比较好？
👧学了两三年的英语还是不敢开口，怎么办？
以上这些问题的答案除了跟孩子的性格、学习方式有关，还有一个更重要的问题是您的孩子是否有外语学习焦虑(Foreign language anxiety) 。如语言学习专家Gardner提出的”外语学习焦虑”是一个学习者在学习第二语言或外语时的情绪如不安、担忧、紧张和害怕,而这些负面的情绪极可能会对您的孩子的语言学习产生不良的影响。
🔍请仔细观察您的孩子是否有此焦虑
和孩子谈谈上课的情况，特别是英语初学者。老师常常要他们举手回答问题吗？如果问题回答不出来会被扣分数吗？有许多作业或考试吗？有些家长认为花钱送孩子补习，理所当然要在课堂中多说英语，功课考试要多。事实上，要孩子开口用英文表达想法以前，孩子必需先听到大量有意义的英文(meaningful listening input)，学习者经过反覆聆听和理解，也透过观察和模仿，在学习焦虑减缓后，才能表达想法或回答问题。
另一方面，功课与考试的多寡不完全等于孩子理解能力的表现。
可以试试以下方法减轻孩子的英语学习焦虑：
❶ 无趣的学习会扼杀孩子的语言能力
了解补习班的上课方式是否对您的孩子来说是有趣的。
❷ 多鼓励您的孩子阅读
通常听与说需要即时的反应，会造成较大的压力。阅读可以给孩子较充裕的时间思考。
❸ 帮助您的孩子设定一个合理的学习目标，并鼓励他们达成
例如一个星期和孩子一起阅读一本英语绘本或一篇故事(文章)。在家里也可以尝试与孩子们说简单的英语。
✅例如:
A: Parent B: Child
A: It’s time for bed. Go brush your teeth.
B: OK.
A: Sweet dreams.
🖼 image: freepik
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