2024空中美語小小安徒生說故事比賽 故事舞台秀創意

2024空中美語小小安徒生說故事比賽 故事舞台秀創意
2024空中美語小小安徒生說故事比賽 故事舞台秀創意

活動目的

故事舞台秀創意

空中美語重視孩子的英語學習成效,以「故事」為媒介,在潛移默化中孩子訓練創意思考,培養孩子自主學習、積極向上的態度,實現孩子自我價值的肯定及成就感。

  • ✔️ 培養運用英語表達的能力。
  • ✔️ 從故事中學習,了解其中寓意,進而擁有好品格
  • ✔️ 加強英語發音、語調、台風表情達意等溝通能力。
  • ✔️ 學習使用肢體語言來豐富自己的故事內容。
  • ✔️ 透過競賽讓學習更有目標性,也加強孩子間的互動關係

參賽項目、組別

  • 低年級組大班至二年級/使用教材:世界文學館 Level 1
  • 中年級組國小三年級至四年級/使用教材:Level 2
  • 高年級組國小五年級至國一/使用教材:Level 3

※個人組與團體組(2-6人)皆可報名。

實施辦法

參賽組別及建議教材:

  • 一、 參加學員以世界文學館作為說故事比賽內容,故事文本由總公司提供,分校指導老師可稍作調整,但參賽者不能脫離指定的故事主題。 參加者適當地融入裝扮(上半身需著空美制服)、布景以及互動橋段,讓比賽更生動有趣。
  • 二、 競賽分為【分校初賽】與【分區總決賽】二階段:
    • 分校初賽:各分校自行舉辦校內比賽遴選,代表其分校參加分區總決賽。
    • 分區總決賽:由總公司主辦,分別於北、中、南三區進行總決賽。

    組別限制:

  • 低、中、高年級推派上限共9組。
  • 單一年級個人組或團體組推派上限為各3組,不能互補。
  • 例如:⭕ 低年級報名個人組3組,團體組3組 ❌ 低年級組報名個人組4組,團體組2組

評分標準

故事內容及表達 流暢度 語調發音 舞台台風 造型創意 總成績
25% 25% 25% 15% 10% 100%
21-25
16-20
11-15
0-10 待加強
21-25
16-20
11-15
0-10 待加強
21-25
16-20
11-15
0-10 待加強
12-15
9-11
5-8
0-4 待加強
9-10
7-8
5-6
0-4 待加強
100%

提醒鈴音

  低年級組 中/高年級組 備註
第一次提醒 2分00秒 3分30秒 已達最低比賽時間
第二次提醒 2分30秒 4分00秒 已達預定比賽時間
第三次提醒 3分00秒 4分30秒 已超出比賽時間
  • 第一次提醒: 舉牌 + 響鈴一聲
  • 第二次提醒: 舉牌 + 響鈴兩聲
  • 第三次提醒: 舉牌 + 響鈴三聲,參賽者請立即結束演說,超出時間扣總成績0.5分
  • 同分錄取優先順序:(1) 故事內容及表達 (2) 流暢度 (3) 語調發音 (4) 舞台台風 (5) 造型創意
  • 比賽時間由參賽者開始故事演說計算至故事演說完畢後結束
  • 參賽者可以在上台時調整麥克風架以及琴譜架,工作人員亦會協助調整。

比賽獎項

各區在低、中、高年級中,分別選出個人組及團體組第一名到第三名及特別獎。

  • 個人組前3名:得獎學生可獲頒獎牌、指導老師獲頒錦旗、分校獲頒獎盃
  • 團體組前3名:得獎學生可獲頒獎牌、指導老師獲頒錦旗、分校獲頒獎盃
  • 個人組特別獎:得獎學生頒發獎牌,獎項為:最佳發音獎、最佳台風獎
  • 團體組特別獎:得獎學生頒發獎牌,獎項為:最佳團隊獎及最佳創意獎
  • 入圍獎:入圍決賽未得獎者皆可獲得獎狀